Консултация за родителска среща - "7-ми - какво означава това за вас - quot, изтегляне
Родител Среща във втория младши група "7-ми - Какво искаш да кажеш?"
- разкриване на значението на семейството за развитието на човека;
- насърчаване на сближаването, както и взаимното разбирателство между родители и деца;
- развият чувство на уважение към родителите си и чувство на гордост за техните деца;
- повишаване на нивото на педагогическа култура на родителите.
- Стойка със снимки на играта свърши децата;
- въпросник за деца и родители;
-Напомняне за родители;
- плакати с думи;
-чипове жълто, червено, синьо.
Конкуренцията №1 «кът за игра в семейството" (Посещение на семействата да се запознае с кът за игра, играта свърши снимки, историята на ъгъла на атака)
Конкуренция № 2 "Квалифициран дръжка" (Производство на игри, играчки заедно с децата)
Стихове и гатанки играчки (Learning на стихотворения, гатанки, децата могат да съставят съвместно)
В групата на децата с отправят покани за родители
Създаване на плакат на "The Game - е искрата запалва пламък от любопитство и любознателност"
В хода на заседанието родител-учител
(Песен "Къде детството оставя" музи. A.Zatsepina, т. Л. Derbenyov)
Учител: Днес се срещнахме да се запознаят помежду си и разбират по-добре.
(От венчелистчетата изложени "маргаритка")
(Поема чете подготвени родител).
Семейство - това е щастие, любов и късмет,
Семейството - пътуване до вилата през лятото.
Семейство - празник на семейството на дати,
Подаръци, пазаруване, които прекарват приятни.
Раждането на деца, първата стъпка, първият разговор,
Аз мечтая за доброто, вълнението, тръпката.
Семейство - това е работа, които се грижат един за друг,
Семейството - много семейни грижи.
Семейство - това е важно!
Семейство - това е трудно!
Но човек не може да бъде щастлив да живея!
Винаги бъдете заедно, обичам брега,
Негодуванието и препирни далеч преследване,
Искаме да кажете на приятелите си за вас:
"Каква е ползата от едно семейство!"
Кой е глава на семейството си?
Аз raduyu от родителите си?
Смятате ли, че родителите ти строг, но справедлив?
Какво е важно в семейството за вас?
Какво бихте искали да се промени във вашето семейство?
Въпросник за родители
Кой е глава на семейството си?
Какво щастливо бебе?
Считате ли се за строги, но справедливи родители?
Какво е най-важно за вас във вашето семейство?
Какво бихте искали да се промени във вашето семейство?
Учител: Ние предлагаме да отнесат своите отговори на въпросника на предложения и да се провери дали вижданията съвпадат децата и родителите за съществуващите връзки в семейството. Мисля, че всеки родител радвам да чуя: "Искам семейството ми да остане такова, каквото е"; или "Семейството ми е най-добрият, аз я обичам." Може би някои родители ще трябва да се помисли върху показанията на децата си и да направи разликата в начина на неговото семейство.
- Фолк мъдрост ясно отразява проблемите на семейството и връзката с родителите си. Предлагам да се свържете двете половини на пословиците, чета и размишлявам мъдростта на тяхната преценка.
на лошото не учи
по-добри слънчеви затопля
вие няма да намерите щастието
не казвай лошо
вие няма да намерите друга
Сърцето на слънце по-добре майка топлеше.
Баща на сина на лошо не учи.
Негодуванието баща-майка - няма да намери щастието.
По-добре от други майки, които няма да намерите.
Родителите на деца, които не казват лоши.
За детството на децата ни е щастлив, основно, важно място в живота си трябва да вземе мача. В детството си, детето има нужда от играта. И това трябва да отговаря, а не защото така - време е забавно - час, а защото играе, детето се научава и научава живот.
"Играта прониква целия живот на детето. Това е в норма, дори и когато бебето се прави сериозен бизнес. Той има страст, и тя трябва да отговаря. Освен това следва да се насладите на играта на живота си. Целият му живот - това е една игра, "А. С. Макаренко
Учител: Предлагаме Ви мемо-пожелания за родителите.
Бележка за родители
Често показва на децата, както ги обичам, не го крия.
Не се страхувайте да поискате съвет от детето си - това е просто да ви донесе по-близо.
Опитайте се да запазите приятелите на детето си със сигурност са били в къщата си - трябва да ги познаваме добре.
Обсъждане на проблема спокойно, без да крещи и гняв - тогава детето ви ще бъде какво да крия от вас.
Бъдете пример за детето си, тъй като тя вече е принадлежите към него, и ще бъдат третирани в напреднала възраст.
Не забравяйте, че детето - гост в дома ви, че в крайна сметка ще напусне гнездото си, и да се повиши тя трябва да бъде така, че той никога не е забравил семейството си и топлината на дома.
Скъпи родители, нека да поговорим за играта.
2. Дискусия "Трябва ли да се води детски игри?"
слушане на запис касета със запис лента с въпроси, зададени от деца:
• Обичате ли да играете?
• Какви игри играят у дома?
• Имате ли любима играчка? Какво? Що се играе с тях?
• Смятате ли възрастните играят? Кой?
• Как да спестите играчки?
Учител: Как мислите, че играта да води детето трябва?
Обобщаване на учител: Ако не играя, не водят играта бебето в началото на живота, той не е образувала възможността да играете както поотделно, така и с други деца.
В по-млада възраст играта се превръща в инструмент за развитие и образование в случая е построен на смислен разговор с възрастен. Игра с дъщеря си или сина, не забравяйте, че не може да потисне инициатива на бебето. Играйте с тях при равни условия. Възпроизвеждане, да гледате речта си: леко и тихо тон на равноправен партньор в играта дава увереност на дете, което трябва да се разбира, сподели своите мисли с него искам да играя. Ето защо, ние трябва да го вземе правило: Плъзнете няколко пъти на ден, което трябва да бъде включена в бебето на играта, тя насърчава детето към новите действия.
Учител: Какво е добра играчка? (Цитати от родителите)
На първо място, това е играчка безопасна, подходяща за възрастта на децата. Разнообразието от детски играчки, толкова по-забавни игри децата. Но разнообразието не означава тяхното изобилие.
Преди да направи следващата покупка, е добре да зададете на дете, той е с нея, за да играят. Ако 90% от играта възлиза на детето, и само 10% от дела на детските играчки, е добра играчка. Прекрасна играчка за вашето бебе може да бъде празна картонена кутия, която можете да се изкачите. Тя може да бъде кораб, и сила, и ракета. Тази играчка стимулира и фантазия и въображение. Може да се използва, тъй като е. И можете да изрежете дупка в нея - на прозорци, боя. , Домашно играчки имат голяма образователна стойност.
Предлагам необичайна задача: мисля за семейството си през нощта и да им даде самочувствие. Ако се прави така, както вече казах, че се излага на червения чип, не винаги - жълто, никога - синьо.
- Всяка вечер, аз прекарвам времето си играе с децата
- Аз говоря за техните игри в детството
- Ако играчката е счупена, аз ремонтирани с дете
- Закупуването на детето играчка, аз обясни как да си играе с нея, показвайки различни версии на играта
- Слушам истории за игри и детски играчки на детето в детската градина
- Не накаже детето игра, играчки, т.е. Аз не го лиши за игра или играчка
- Често давам на детето играчка игри
Ако бюрото ви повече червени чипове, а след това играе в дома ви винаги присъства. Игра с детето на равни начала. Бебето ви е активен, любознателен, тя обича да си играе с теб, защото играта - това е най-интересното нещо в живота на детето.
4. Родителите ми ми каза, че опитът на семейното възпитание
"Игри насилие в семейството"
Научен ръководител отговаря родителите на въпросите.
7. Решението на среща родител-учител
- взема активно участие в детски игри
- взема активно участие в производството на игри, играчки, ремонт тях
- организира семейни екскурзии интересите на децата
- Преди да легне на масата алармени карти фенери.
Повдигнете зелен "фенер" онези, които слушаха нашите съвети, които след нашата среща, настроението се е подобрило. Вдигнете червените "факела" са тези, които няма да следват нашите съвети и да вярва, че загубата на време, след като дойде на тази среща.
- Надяваме се, че след тази среща, вие сте по различен поглед към един от друг. Ще се радвам, ако отношенията в семейството ви ще се променят към по-добро, и някой те ще бъдат още по-добре.
"Играйте с децата си"
Родителите знаят, че децата обичат да играят, като ги насърчава да стоя сам игра, закупуване на играчки. Но не всички в същото време отразяват това, което образователната стойност на детски игри. Те вярват, че играта е за забавление, да забавлява детето. Други я виждат като средство за отклоняване на вниманието от детски лудории, капризи, запълване свободното си време, че е отговарял.
Тези родители, които са постоянно играят с децата, които гледат мача, стойността му като важно средство за образование.
За едно дете от предучилищна възраст играта е доминиращата дейност, в която тя преминава умственото развитие, личността се формира като цяло.
Възрастните се интересуват от живота на децата, не само външната му страна. Те са привлечени от вътрешния свят на човека, връзката между тях, отношението на родителите помежду си на приятели, роднини, самото дете. Отношението им на труд, на околните предмети.
Децата имитират родителите си: начина на контакт с други хора, техните действия, действията на труда. И всичко това те носят техните игри, обезпечаване, като по този начин, се насладете на поведение, създават отношения.
Въпреки това, без ръководството на възрастни, дори и децата на висшия предучилищна възраст не винаги знаят как да играят. Някои не владеят като способността за прилагане на знания, не знам как да мечтаеш, за другите, е в състояние да играе на собствения си, не разполагат с организационни умения.
Смятат, че е трудно да заговорничат с нашите партньори, за да работят заедно. Някои от по-възрастните членове на семейството, участващи в играта може да стане връзка между децата, да ги научи да играят заедно. Партньори на организаторите могат да играят заедно. Обикновено всеки налага друга тема на играта, опитвайки се да бъде в главната роля. В този случай, не може да се направи без помощта на възрастен. Можете да извършвате главната роля на свой ред, един възрастен може да отнеме второстепенна роля. Съвместните игри на родители с деца, духовно и емоционално обогатяващи деца отговарят на необходимостта да общуват с близките си хора, да се засили вярата в собствените си сили.
Младите предучилищна възраст 2-4 години не само не знаят как да играят заедно, те не могат да играят със себе си. Kid обикновено носи безцелно нагоре и надолу колата, намирането на не повече полза за нея, той бързо се хвърля го изисква нова играчка. Независимостта на играта се формира постепенно в хода на играта, за да общуват с хора, с по-големи деца, с техните връстници. Развитие на независимост до голяма степен зависи от това как организираната детето, живее в играта. Изчакайте, докато той започва да играе на собствения си - така че очевидно пречи на развитието на личността на детето.
Един от най-важните образователна среда, благоприятна за развитието на играта малко дете, избор на детски играчки от възрастта. Играчки за пръчиците - игри, зала за финансово подпомагане. Тя го избутва с темата на играта, създава нови връзки, е желанието да се действа с нея, обогатява чувствено преживяване. Но играчки са популярни сред възрастните, които не винаги имат образователна стойност за децата. Понякога просто кутия за обувки е по-ценно, отколкото който и да е по часовник играчка. Кутията може да бъде ремарке за превозно средство, което може да транспортира блокове, войници, тухли, или да се организира в полето за кукли количка.
По-възрастните деца в предучилищна възраст оценят играчки, направени от родителите си ръце. Децата постоянно трябва да имат под ръка парчета кожа, плат, картон, тел и дърво. От тези деца изряза липсващите играчки, пренареждане, допълни и т.н. което несъмнено подобрява игрите на децата, фантазия, форма умения за работа.
В сектора на игрите на детето трябва да бъде различни играчки: (. Изобразяващи хора, животни, предмети на труда, битови, транспорт и други), парцел с форма, Motor (различни инвалидни колички, колички, топки, въжета за скачане, спортни играчки), строителни комплекти, дидактически (разнообразие кули, кукли, настолни игри).
Чрез закупуване на играчка, е важно да се обърне внимание не само на новост, привлекателност, стойност, но също така и педагогическа целесъобразност. Преди да направите друга покупка, добре да се говори с син или дъщеря за това, което той иска играчка, а за някои игри. Момичетата често играят само с кукли, така че често те са лишени от радостта на компютърни игри, които се формират остроумие, находчивост, креативност. Момичета играят с кукли или сам, или само с момичета. С момчетата те имат общи интереси и няма предпоставки за възникването на приятелски отношения между децата. Момчетата играят с машини, с ръце на децата. Тези играчки също да ограничат обхвата на комуникация с момичетата. По-добре, когато ние - възрастните, ние не споделят играчките на "момичешки" и "момчешки".
Ако момчето не си играе с кукла, че е възможно да се получи мечката, кукла в образа на едно момче, скъпа, моряк Пинокио, Чебурашка и т.н. Важно е, че детето трябва да се грижи за някого. Меки играчки, изобразяващи хора и животни, насърчаване на деца до привлекателен външен вид, предизвикват положителни емоции, които искат да играят с тях, особено ако възрастни се учи от най-ранна възраст, за да се грижи за играчките, за да ги запази чист вид. Тези играчки са първите асистенти на деца в придобиването на опит с деца и възрастни наоколо. Ако детето не разполага с братя и сестри, играчките са всъщност неговите партньори в игрите, с които той споделя своите радости и скърби. Игра с градивни елементи се развива чувство за форма, пространство, цвят, въображение и умения за проектиране на децата.
Понякога възрастните се нуждаят от помощ, така че изграждането на определена сграда, да помислим заедно за това, което са необходими подробности, какъв цвят, как да се определи, отколкото да се допълнят липсващите дизайн, как да се използва сградата в играта.
Игри: бинго, домино, двойки снимки, отворени за децата възможност да се насладите на играта, развиват паметта, вниманието, наблюдение, добро око, малките мускули на ръцете, да научат издръжливост, търпение.
Тези игри са организиране на дейността, тъй като предложените строги правила. Интересно е да се играят тези игри с цялото семейство, всички са равни партньори в правилата на играта. Малката също ще свикне с факта, че той трябва да играе, според правилата, учене тяхното значение.
Много ценна играят с театрални играчки. Те са привлекателни в своите външен вид впечатляващи гледки, способността да "говорят".
Осъществяване цялото семейство плоски парчета картон и други материали позволяват на децата да играят на собствените си познати произведения на литературата, да се измисли приказка.
Участие на възрастни в детски игри могат да бъдат различни. Ако детето просто си купих една играчка, а той не знае как да го играят, по-добре е да му даде възможност да действа независимо. Но скоро опита на детето е изчерпан. Играчката става интересно. Тук имаме нужда от помощ за възрастни хора, подкрепата на нови игри за действие, да им покажем да предложи допълнителна игра материал за текущата игра. Игра с детето, родителите е важно да следите на плана си. Лесно и безшумно, приятелски тон равноправен партньор на играта дава на детето доверие, че той разбира, го искам да играя.
Ако предучилищна възраст, особено в малък, има кът за игра, а след това от време на време той трябва да бъде позволено да играят в стаята, където семейството се събира през нощта, в кухнята, в стаята за баба, където една нова среда, където всичко интересно. Новата ситуация води до нови сцени игри за действие.
Детето е много щастливи минути, представени пред него в родителите на играта. Комуникация в играта никога не е безплодно за бебето. Най-скъпо попада минути в обществото хора, близки до него, толкова повече връзки, общи интереси, любовта между тях в бъдеще.