Кратък обзор класове ", които са насекомите

Елена Литвинова
Кратък обзор на проучвания "Кои са насекомите?"

Цел: да се въведе децата в света на насекомите, за да се развие способността да се правят обобщения насекомите по отношение на съществени основания; да се повиши интереса към насекомото, желанието да научите повече за тях нещо ново.







Резюме:

Възпитател предлага на децата в гората, за да си почине в една ливада. Децата представляват, които се намират в една поляна.

-Кой тогава можем да отговаря (животни)

-Но животните често се страхуват от хората. Харе страхливи, предпазливи елен, вълк, също ще заобикалят човека и така нататък. Г.

-Птиците също се разсейват, когато те видя толкова много деца в поляната. Най-често птици са много внимателни.

-Момчета, има жители на гората, че няма да се плаши, ще седи редом. Много от тях, те са навсякъде: в дърветата и цветята, и на земята и във въздуха. Кой е това? Ти го (насекомото) предположил

Когато уханни проекти

Седнете през лятото в борова гора,

Пеер тясно around-

Вие много сте забелязали, всеки

Ларва влека мравка

Побързайте някъде между корени

Големи борови дървета. А дебел клон

Той седна златен бръмбар.

Пърха лесно молец

Напитки хобот сладък сок

И събират на пчелен мед.

Всеки е зает. във всички случаи.

Моят приятел внимателно Пеер,

Магията види живот.

Кратък обзор класове
Кратък обзор класове

Ant, калинка, скакалец, пеперуда, комари, мухи, пчелни всички насекоми.

Бавачка с деца е модел на съществени характеристики на насекоми и ги излага на уеб наречие, обяснява, че тялото им се състои от сегменти, шест крака, крила, антени. Насекомите се различават един от друг по размер, форма тяло, цвят.

Насекоми -drevneyshie и най-многобройните обитатели на нашата планета. Те вече се появиха върху него на около 250 милиона години и е много добре адаптиран към живота на Земята.

-Момчета, какво мислиш, дори и само за наземни живи насекоми (детските отговори)







-Насекоми са намерени не само на сушата, те се развиват във водата, и под земята и във въздуха.

Капка време, пуснете две

Много бавно в началото

Всички техни чадъри непокрити

Самият скри от дъжда.

-Помните ли как движат насекомите. (A червей пълзи, лети пчела, скакалец скача, бръмбари Насекоми плуват Всички знаем как се прави :. Разходка, тичам, да плувате, гмуркане, трептене, обхождане, скочи.)

-Кой ни с главата надолу (лети)

-много пъзели, съставени от табла на насекомите.

-Не е слънцето, а не на огъня и се вижда. (Светулка)

-Voice тънък, дълъг нос,

Кой ще го убие, той ще хвърли кръвта му. (Комари)

-Автор на много, много, но не и на топка, за да удари на пътя, дрехите не шият, и плата винаги тъче. (Spider)

-Plotnichki е имало оси,

Отсякоха къщата без ъгли. (Мравки)

Седяща мълчи. (Бръмбар)

-Момчета, какво да ядат насекоми (детските отговори)

-За всяко насекомо храната си.

-Гъсеници ядат листа, бръмбари, насекоми и koroedy_drevesinu и дървесна кора, червеи като изгнили листа, комари се хранят с сок от растения и животинска кръв, medvetka захранва подземни корените на растенията, и така нататък. D. Има хищници насекоми, които нападат други насекоми, например, калинка яде листни въшки.

Насекоми е много вкусна лечение за жаби, гущери, прилепи и птици.

-Колко интересно неща, които можете да научите повече за насекоми и им живот. Насекомите са не само в гората, но и в нашия град.

-Всички насекоми са много малки, така че се опитват момчета никога няма да ги повреди, така и за опазване и съхранение.

Кратък обзор класове
Резюмета на сесии "Ледени висулки толкова красива и като опасен" [Целта: да се придаде интерес към пилота - експериментална дейност. За да направите свои собствени заключения, изводи. Цели: знанието. Формиране.

Кратък обзор на екологията класове в "Насекоми" тема. Насекоми. Формиране на екологична култура на основните знания по физическо възпитание на средна училищна възраст Цели.

Резюмета на сесии "Насекоми" Целта: да се създадат условия за учене и консолидиране на знания на децата за насекоми и техните характерни особености. Цели: - да затвърди познанията на децата.

Резюмета на сесии: "Насекоми" Цел: Да се ​​разширят и затвърдят знанията на насекоми; подобряване на уменията за работа с естествени материали. Демонстрация материал: лист.

Абстрактен клас "Насекоми" Абстрактни класове разработени учител: SP ODO №296 област Фрунзе София Богданова Т. Ю абстрактни класове на тема "НАСЕКОМИ".

Абстрактни класове екология, "Насекоми" Абстрактни класове по екология Учител "Насекоми": Спиридонова Наталия Nikolaevna. Подготвителни дейности - говоря за насекоми.

Резюмета на сесии с елементи skazkoterapii в подготвителна група "Ние всички сме толкова различни", "Ние всички сме толкова различни" Цели: Да се ​​подпомогнат децата във формирането на положителни комуникативни умения. Подобряване на децата самочувствие. Хармонизация.

Екологични спортове работа в детска градина. Дейности на открито "цели Такива различни насекоми": 1. Обобщено знания на децата за насекоми. 2. За да се развиват творческите способности на децата, да ги насърчават да се създаде изразителен движение в картината.