Методичен развитие на социално - педагогическа дейност като изтегляне процес
активност като метод "
Образователна дейност - един вид професионална дейност, насочена към прехвърляне на социални и културни практики, чрез обучение и образование, създаване на условия за личностното развитие на учениците.
Професионалните учебни дейности, осъществявани от учителите.
Представени в таблицата по-съществени различия между съвпадащи видове професионална дейност:
Целта на дейността: прехвърлянето на социален и културен опит, помощ при социализация на детето
Предмет на дейност: Всички ученици, едно дете с проблеми на социализация
Институции, в които дейностите. GBOU НСО PU № 83 MO
Родителство - процесът на целенасочено въздействие върху личността.
Девиантно поведение - индивидуална система за действия, в които по устойчив манифест отклонение от официално установено или развитите в тази социална общество. стандарти.
· Превенция, отстраняване на преки и непреки влияния desotsializiruyuschih microsocium върху развитието на учащия;
· Създаването на благоприятни условия за развитието на микро капацитет общество, на капацитета за изпълнение на отделението;
- студенти, които се намират в трудни ситуации (трудна житейска ситуация - ситуация, в която човек не може да се намери изход от свое);
-изучаване остави без грижа;
- от семейства с ниски доходи.
Студентите, чийто начин на живот обективно насочена в резултат на обстоятелствата, и които не могат да се преодолеят тези обстоятелства самостоятелно или със семейството.
GBOU НПО PU№83MO
Деца с проблеми в поведението -
Деца от многодетни семейства -
Децата, които са под грижите на -
Деца от семейства в неравностойно положение -
Координиране на взаимодействие на учители, родители (лицата, които ги заместват), представители на административните органи за подпомагане на студенти.
Осигуряване на компетентна помощ на деца в собственото си развитие и себереализация в процеса на възприемане на света и да се адаптират към него;
Насърчаване на здравословен начин на живот;
Формиране на учениците и техните родители с чувство за отговорност за действията си, за семейството и възпитанието на децата;
Образование и взаимното разбирателство между учениците и техните родители.
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
Представяне на методичен асоциация.
Семейство - една от ключовите институции, които позволяват взаимодействие на индивида и обществото, интеграцията и приоритизиране на техните нужди и интереси. Тя дава лице на идеята за живот.
За всяко дете, среща с учителя - е преди всичко среща с новия, особено значима личност. Учителят крещи.
Темата на превенция на изоставяне на деца и детската престъпност - многопластов и многоаспектен проблем. В него са участвали представители от много области на знанието: учители, психолози, психотерапия.