Посока на научни изследвания, икономически посока на научните изследвания, концепция и класификация
Посока на научните изследвания
Научно направление - е в сферата на научните изследвания учен или група от учени, научни училище, насочени към решаване на основните проблеми в определена област на науката. Структурните звена посока може да се превърне в проблем (включително комплекс), теми и въпроси.
Научно направление - това е най-практикуван и признати от новата теория или набор от взаимосвързани теории (методи), отнасящи се до един и същ обект на научни изследвания, но на базата на различни аксиоматична доктрина и концептуални основи.
В Украйна, в съответствие със списъка на клонове на науката, е в основата на класификацията на науките, която се отличава със следните основни научни направления (фиг. 9.3).
Фиг. 9.3. Най-общата класификация на изследователски области
Тя е за тези изследователски области в Украйна провежда изследвания, учените, защитаващи кандидат и докторска дисертация, след като защитата на които те се присъждат научни степени на кандидат или доктор на науките в съответната посока.
Указания за икономически изследвания
Министерство на образованието и науката на Украйна одобри списъка на специалности в областта на икономическите науки, които се провеждат икономически изследвания, проведено обучение на научни кадри се появят защита на дисертация за степента на кандидат и доктор на икономическите науки (фиг. 9.4).
Фиг. 9.4. Класификация на зони за икономически изследвания
Структурните елементи на съответната научна област са научни проблеми и теми.
На фиг. 9.5 показва възможните области на проблеми и теми за научни изследвания в областта на счетоводството.
Фиг. 9.5. Посока, проблеми и теми за научни изследвания в областта на счетоводството
Определение и класификация на научни проблеми
Всеки учен има за цел в рамките на избрания научното ръководство за решаване на един или повече научни проблеми.
Концепцията за научен проблем
Научен проблем (от гръцки Problema -. Задачата, задачата) е набор от нови въпроси, които са в противоречие с действащото познания в науката и се нуждаят от научни решения.
Домашни учени имат различни тълкувания на понятието "научен проблем" (таб. 9.3).