Устни и писмени език 1
Книжовен език - най-висшата форма на националния език и на базата на словото. Той предлага разнообразие от сфери на човешката дейност: политика, право, култура, словесно изкуство, аутсорсинг, международна комуникация, социално взаимодействие.
Отличителна черта на книжовния език е наличието на две форми на изказване:
- казано,
- писмен език.
Имената им подсказват, че устната реч - звук и писмен език - графично фиксиран. Това е основната им разлика.
Втората разлика е свързана с времето на възникване: в миналото е имало говоримия език. За появата на писмената форма е необходимо да се създадат графични знаци, които да предават елементи сонди реч. При езиците, които нямат писмен език, устната форма е единствената форма на тяхното съществуване.
Третата разлика е свързана с генезиса на развитието: казано - първични избори и писаното слово - е от второстепенно значение, защото Според християнската Винклер, писане - това е една помощ, която преодолява колебанията на звучене на словото.
Възприемането на тези две форми на изказвания се различават между себе си и е ситуационно-личен характер. Според Hayntsa Kyuna: "Някои прозвуча изненадващо добра реч, ние ги четете на следващия ден във вестниците или в парламентарната протокола, ще са изчезнали в праха на забравата." Карл Маркс, например, имаше голяма острота на мисълта, но той не е добър оратор. "Писмено" може да бъде наситен в смисъл; В краен случай, ако идеята не е ясно, можете да повторите четенето. "Това - не писмо" - кратко и категорично заяви, специалист по естетика Е. Т. Visher.
Изкуството на словото е най-старият от клоновете на знанието. В древни времена, изкуството на словото е играл важна роля: Демостен говори гневни речи срещу Filippa Makedonskogo. (Оттогава, оцелели в термина "diatribes".) По-късно, когато Филип чете речта, тогава впечатлен възкликна: ". Мисля, че ако аз чух тази реч с другите, той щеше да гласува против себе си"
Има една стара поговорка казва: "Това е един неприятен недостатък, ако човек се казва, като книга. В крайна сметка, всяка книга чете добре, което говори като човек. "
Писане и устно са един с друг в относително сложни взаимоотношения. От една страна, те са тясно свързани. Но тяхното единство и включва много съществени разлики. Модерен писмен език е alfabetichesky характер; писането знаци - букви -oboznachayut звуци на говоримия език. Въпреки това, писане не е просто превод на говорим език в писмени знаци. Разликите между тях не са ограничени до това, че писане и говорене са различни технически средства. Те са по-дълбоко. Добре е известно, че големите писатели, които са били слаби говорители и видни лектори, чиито речи четене губят голяма част от своето очарование.
Изказване, свързано не само с личността (неговото възприятие организация ориентация., Психични процеси), но също така и с невербални елементи (изражения на лицето, жестове, пози и т.н.). То също е свързано с областта на семантичните (защото думата "благодаря" може да се каже с различна интонация и смисъл), както и писаното слово - е недвусмислена значение.
Речта може да бъде "свобода" и липсата на нормативност (възможността за замяна на думи и фрази, речници, думи-паразити), както и написани стандартен език (печатна и синтактични елементи).
Писмено и говоримо езика обикновено се извършва различни функции:
- казано по-голямата част функции като говорим език в ситуацията на разговора,
- писмен език - като език на бизнеса, академичните среди, по-безлични, не е за незабавното присъствие на събеседник.
Писане с успех да насочва да прехвърли по-абстрактно съдържанието, докато устна, говорейки предимно родени от пряк опит. Следователно, редица различия в строежа на писмено и говоримо езика и средствата, чрез които всеки един от тях, които използва.
В устната разговор наличност на цялостната ситуация, обединяваща събеседници, създава редица общност е пряко очевидни предпоставки. Когато говорителя ги възпроизвежда в речта си, речта си изглежда твърде дълго, скучно и педантичен: много е видно от ситуацията незабавно и може да бъде пропусната в говоримия език. Между двете събеседници, обединени от общата ситуация и - до известна степен - опит, разбиране е възможно само с един поглед. Понякога между роднини само един намек, за да бъдат разбрани. В този случай, това, което ние казваме, се разбира не само, а понякога не толкова от съдържанието на самата реч, а по-скоро въз основа на ситуацията, в която събеседниците са. В разговорната реч е не толкова да се преговаря. Говорейки говорене го -situativnaya. Докато в реч, разговор на разположение на контактните лица, в допълнение към предмета семантично съдържание на словото, има цяла гама от изразни средства, чрез които се предава, че не завърши в съдържанието на речта.
Context сграда придобива недвижими значение и защото на изразните средства (глас модулация, тон, глас, долна черта, и т.н.), което е толкова богата на устната реч, особено в някои хора, това е много ограничени в писмен вид, в писмена форма.
Има различни видове, устна и писмена език. Говорейки може да бъде:
- разговорен реч (разговор)
- ораторско изпълнение (доклад, лекция).
Говора жанрове са монолог и диалог.
Епистоларен стил - определен стил, много се доближава до стила и общия характер на говоримия език. От друга страна, речта, обществена реч, лекция, доклад относно естеството в някои отношения, много по-близо до писмен език.
В реч, предназначена за слушателя, често се променя структурните и логически тираж фрази, много подходяща са непълни изречения (спестяване на енергия и говорител, а времето за слушател) допуска преминаване допълнителни мисли, фрази оценка (които обогатяват текста и добре отделени от основния текст с интонация).
Един от най-значимите недостатъци на реч се смята за неговото прекъсване (логично, граматически и интонация), състоящо се в спиране неоправдано реч е разделен на изречения, мисли, а понякога - неоправдано повторение на едни и същи думи. Причините за това са различни: не знаеше какво да каже, невъзможността да издаде последваща мисъл, желание да се коригира по-горе, shperrung (мисли поток).
Използването на писмената форма дава възможност за по-дълго мисли за речта си, за да го изгради бавно, коригиране и допълване, като по този начин в крайна сметка разработване и изпълнение на по-сложни, отколкото синтаксис е характеристика на словото. Тези характеристики на речта като повторение, незавършено строителство, в писмения текст ще бъде стилистични грешки.
Ако речта се използва интонацията като смислен избор на части изказване, а след това в писмото се използват препинателни знаци, както и различни средства за графичен подбор на думи, комбинации и части от текста: използването на различен вид на шрифта, получер, курсив, подчертаване, рамкиране, поставяне на текст страница. Тези инструменти осигуряват логично разпределение на важни части от текста и изразителен писането.
Така, ако разговорен говорят много различен от написването на научен трактат, разстоянието между устната лекция, реч, докладът на писане, от една страна, и говорене стил на епистоларен стил, от друга страна, е много по-малко. Това означава, от една страна, че писмения и говоримия език - не са противоположности, те влияят един на друг; форми, разработени в един от тях, специфични за един език, отидете в друга.
На второ място, основните разлики между основните видове устен разговор и писмена научна реч не са свързани само с техниката на писане и звук на говоримия език, но също така и на разликата във функциите, които те изпълняват (орална говоримия език се използва за комуникация с някой в пряк контакт и за комуникативно комуникация и писмено да го изпълнява и други функции.